剛剛過去的5月25日，在大學(xué)生中還包含著“我愛我”的積極意義。為提高大學(xué)生防范艾滋病的意識，認(rèn)識和了解艾滋病，最終遠(yuǎn)離艾滋病，一場名為“預(yù)防艾滋病，‘我愛我’院士與大學(xué)生面對面”的演講昨日在京成功舉辦，中國科學(xué)院院士、中國疾病預(yù)防控制中心性病艾滋病預(yù)防控制中心首席科學(xué)家曾毅的精彩演講在大學(xué)生中引發(fā)強(qiáng)烈反響。

　　此次活動由美中艾滋病聯(lián)盟基金會、中國教育學(xué)會中國青少年艾滋病防治教育工程和《中國學(xué)生健康報》聯(lián)合主辦，加拿大亞特斯上海中信亞特斯診斷試劑有限公司協(xié)辦，北京大學(xué)教育知行社承辦。

　　演講中，曾毅院士著重強(qiáng)調(diào)了宣傳教育和干預(yù)措施對預(yù)防艾滋病的重大影響。艾滋病目前在全球的感染人數(shù)和死亡人數(shù)不斷上升，被稱為“世紀(jì)絕癥”。曾毅院士說，其實，預(yù)防艾滋病最為有效的手段正是最容易被人們忽視和輕視的宣傳教育。目前國際上控制艾滋病流行的六大成功經(jīng)驗中最主要的是：對公眾進(jìn)行宣傳教育和干預(yù)。干預(yù)措施包括廣泛的安全套的使用、規(guī)范的性病治療及管理、對靜脈吸毒人群進(jìn)行美沙酮的代替療法等等。

　　英國在1986年，從中央到地方專門成立健康教育機(jī)構(gòu)，迅速普及了預(yù)防艾滋病知識。把預(yù)防艾滋病的小冊子送到每家每戶，真正作到了家喻戶曉。電影、電視臺的宣傳更是鋪天蓋地，每天都在宣傳預(yù)防艾滋病的知識。國外經(jīng)歷的時間和狀況跟我們相似，開始時，他們也非�？謶郑�整個社會對艾滋病患者很歧視。通過不斷地宣傳、教育，整個社會才動員起來。

　　泰國自1988年有報告約10萬人感染了艾滋病毒，到1991、1992年增加到50～60萬。1990年泰國政府總理帶頭，協(xié)調(diào)各部門，全民參與宣傳教育，采取各種干預(yù)措施，特別是在娛樂場所宣傳100％使用安全套，每天在電視中都播放艾滋病預(yù)防控制知識。結(jié)果，泰國娼妓人數(shù)減少了，使用安全套的人數(shù)上升了，性病在不斷下降，艾滋病毒感染率也迅速下降。聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署認(rèn)為，泰國開展積極廣泛的宣傳教育和干預(yù)工作，成效十分顯著，到2004年底減少了700多萬人不被艾滋病毒感染。這是預(yù)防控制艾滋病流行最成功的范例。烏干達(dá)的宣傳教育也非常成功，烏干達(dá)政府在1990年就對公眾進(jìn)行艾滋病宣傳，使原來孕婦帶艾滋病毒率由20%~30%下降到1996年5%~10%，成效顯著。相反的，南非政府沒有積極進(jìn)行宣傳教育和干預(yù)，艾滋病毒的感染率達(dá)25％以上。

　　澳大利亞的艾滋病的宣傳教育做得很好，發(fā)動非政府組織一起參與，動員全國非政府組織和廣大人群做宣傳教育和干預(yù)工作，并采取了積極的干預(yù)措施。結(jié)果艾滋病毒感染者減少了，同性戀人群的艾滋病毒感染率從10%減少到1%，妓女的HIV感染已經(jīng)很少了。

　　美國有關(guān)資料報道從2002年至2010年，全球?qū)⒂蠬IV新感染者4600萬，如果積極進(jìn)行宣傳教育和干預(yù)措施，則可減少2900萬人被感染。將有2900萬人不被感染。

　　我國目前的形勢非常嚴(yán)峻�！皳�(jù)統(tǒng)計，在我國艾滋病毒感染者中，男性和女性的比例已由20世紀(jì)90年代的5:1上升到目前的2:1，局部地區(qū)已達(dá)到了1:1。這表明女性艾滋病毒感染者的比例在不斷增加。從感染途徑看，性傳播已越來越成為主要的傳播途徑，包括異性傳播、同性傳播。而中國的男性同性戀存在的問題比國外更為復(fù)雜，男性同性戀及雙性戀，在我國約有1000萬人(按政府發(fā)布的數(shù)據(jù)改動)。其中有1/2的人都與女性有過性生活。同性戀人群中約有1/4的人曾得過性病，而有性病的人就更容易被艾滋病毒感染。我國流動人口約有1億多，大多數(shù)來自農(nóng)村，這些來城市務(wù)工的大都是青壯年，處于性活躍時期。他們不僅容易在城市里被艾滋病毒感染，而且還會在被感染后，把艾滋病毒帶到小城市或者農(nóng)村去，進(jìn)一步傳播擴(kuò)散�！�

　　曾院士強(qiáng)調(diào)：“國外經(jīng)歷的時間和狀況跟我們相似，開始時，他們也非常恐懼，整個社會對艾滋病患者很歧視。通過不斷地宣傳、教育，整個社會才動員起來�！� 他告誡大學(xué)生，不僅要自己掌握艾滋病的防治知識，還要教育身邊的朋友和同學(xué)，要明白，保護(hù)自己的同時就是保護(hù)他人。