性健康教育應以正面教育為主
據(jù)媒體報道,新疆某職業(yè)技術學校每年都要對女生進行早孕檢測。報道一出,引起社會各界關注,有人認為這樣做可以有效防范學生的性行為,防患于未然;有人則認為學校的做法并不能從根源上解決問題,有孕推斷的設想反而對學生是一種傷害。
多半學生對于做早孕年檢感覺難為情。今年春季入校剛滿15歲的小彤對此很難理解:“我們還這么小,學校這樣做明顯是對學生的不尊重、不信任! 莉莉的母親認為,“他們的出發(fā)點雖是好的,但對孩子來說,孕檢只能給她們造成心理負擔,而且學校這樣做,也并沒有經(jīng)過學生和家長的允許。”
也有學生表示能“理解”學校的“用心良苦”。05級的琴琴說,學校里女生占90%,年齡大都在15歲至20歲之間,正處于青春發(fā)育期。學校采取半軍事化管理,每天晚上都要查宿,學校加強管理,是很有必要的。 “學校還組織我們觀看青春期的性教育片,通過這種途徑,讓我們明白什么該做,什么不該做,因此,學校的確是為我們著想的!”
專家認為,早孕對于這些正處于青春發(fā)育期的女孩兒來說,會給自己帶來很大麻煩,還會影響自己完成學業(yè),也會給家庭帶來負擔。但是學校還是應該以正面教育為主,而不是用這樣的辦法來阻止問題的發(fā)生。
責任編輯:性商網(wǎng)
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