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金職院首次校內(nèi)向?qū)W生發(fā)放安全套

2011/5/27 9:46:27 ChinaSexQ.com 發(fā)表評論 評論小圖標(biāo) 瀏覽: 來源:浙江在線 舉報(bào)

 

  女大學(xué)生領(lǐng)取了兩盒安全套,看到記者拍照,顯得不好意思,趕緊背過身去。

  “學(xué)校里在發(fā)安全套?不會吧!去看看。”昨天中午,幾名金職院的學(xué)生吃完午飯后,在路上議論著,然后結(jié)伴來到發(fā)放安全套的現(xiàn)場———大學(xué)生活動中心。

  學(xué)校里發(fā)放安全套,是不是默認(rèn)大學(xué)生在校期間發(fā)生性行為?盡管活動現(xiàn)場流淌著一種異樣的感覺,但是有的大學(xué)生們還是羞答答地領(lǐng)走了安全套。

  這是金職院首次在校園里發(fā)放安全套,活動結(jié)束時(shí),計(jì)生辦老師清點(diǎn)了一下數(shù)目,發(fā)現(xiàn)他們準(zhǔn)備的200盒安全套,只剩下10多盒了。

  一個(gè)中午發(fā)了近200盒安全套

  5月25日,金職院為了宣傳“5·29計(jì)生協(xié)會日”,在學(xué)校里組織了這次“女大學(xué)生、女教職工健康知識宣傳咨詢活動”,活動內(nèi)容包括女性常見問題防治,女性生殖健康知識解說,遠(yuǎn)離性病、艾滋病等。今年,主辦方為了增強(qiáng)活動效果,特地準(zhǔn)備了200盒5只裝安全套,在現(xiàn)場免費(fèi)發(fā)放。

  一開始,安全套由專人發(fā)放,后來,主辦方發(fā)現(xiàn)很多女生不好意思去領(lǐng),于是就在咨詢臺和旁邊的箱子里都放了安全套,誰想要,自己去拿。有些女生在安全套前猶豫來猶豫去,突然迅速拿起一盒,一溜煙地跑了。因?yàn)榛顒邮轻槍ε,因此,這批將近200盒的安全套大部分被女生領(lǐng)走了,活動現(xiàn)場,也有一小部分男生過來領(lǐng)安全套。

  吳桂姣是金職院計(jì)生辦主任,盡管自己是個(gè)比較傳統(tǒng)的女性,但是,她不覺得給大學(xué)生發(fā)安全套的行為“出位”!艾F(xiàn)在國家都有相關(guān)政策,符合法定年齡的在校大學(xué)生可以結(jié)婚。結(jié)婚都允許了,大學(xué)生在性方面的需求,自然也是受法律保護(hù)的!眳枪疰f。不過,作為家長,她不希望自己的孩子在校期間發(fā)生性行為。一聽到學(xué)校向大學(xué)生發(fā)放安全套,很多人的第一反應(yīng)都是:會不會誘導(dǎo)學(xué)生發(fā)生性行為?吳桂姣覺得:與其讓他們冒險(xiǎn),不如讓他們做好安全措施。發(fā)放安全套是科學(xué)的性教育,網(wǎng)上那些不良資訊對年輕人的毒害,才值得警惕。

  高校給學(xué)生發(fā)放安全套,這在國內(nèi)不是第一次,但是在金職院卻是第一次。這次金職院有如此OPEN的舉動,據(jù)說是借鑒了其他高校的做法。

  拿過安全套反而不覺得神秘

  小麗是師范學(xué)院的大二女生,在領(lǐng)安全套的時(shí)候,她感覺自己的心在怦怦亂跳,但是,拿到安全套后,反倒覺得沒有什么神秘的!拔覜]有男朋友,領(lǐng)來只是為了研究一下!毙←愓f,寢室里的女生都比較天真,對于性知識很匱乏,于是就派她為代表,來領(lǐng)一盒回去研究一下。

  金慶躍是金職院醫(yī)學(xué)院副院長,她忙著在活動現(xiàn)場做咨詢!白寣W(xué)生懂得沒有保護(hù)的性生活會帶來懷孕、性病!彼X得,這才是發(fā)安全套的真正意義所在。

  世界衛(wèi)生組織在1988年提出生殖健康的概念,1994年在埃及開羅召開的“世界人口與發(fā)展大會”上,這一概念被正式引入《國際人口與發(fā)展大會行動綱領(lǐng)》,“2015年人人享受生殖健康”成為全世界共同奮斗的目標(biāo)。在美國,大學(xué)生活動中心的桌子上經(jīng)常放著糖果、紙巾、安全套。安全套跟糖果一樣,隨手都可以拿。在洗手間,學(xué)生如果需要生殖方面的求助,墻上有電話,并且有電話號碼,學(xué)校有專門的人員會提供這個(gè)服務(wù)。

  “作為大學(xué)生,他們有權(quán)利享受生殖健康服務(wù)。但是,國內(nèi)大部分高校連自動售套機(jī)都沒有,更別提這種貼心的電話服務(wù)!苯饝c躍說。這樣的后果非常嚴(yán)重,有些女生在過性生活時(shí),不知道保護(hù)自己而意外懷孕;懷孕后,又沒有到正規(guī)的機(jī)構(gòu)接受服務(wù),這樣很可能導(dǎo)致她們感染炎癥,甚至造成不孕。

  逾30%女生不知懷孕風(fēng)險(xiǎn)

  在“萬惡淫為首”等傳統(tǒng)觀念的束縛下,中國的性教育一直頗為尷尬。講得直露點(diǎn),有人覺得黃了;講得模糊點(diǎn),反而讓人想入非非。每年大學(xué)新生入學(xué)的時(shí)候,金慶躍都會給大一新生開性知識講座,學(xué)生性開放的程度與日俱增,但是,對于性知識的掌握卻不容樂觀。

  去年,金慶躍針對學(xué)校2000名女生進(jìn)行了性知識的調(diào)查,結(jié)果讓她大跌眼鏡,“超過30%的女大學(xué)生不知道發(fā)生性行為可能會懷孕”。

  作為醫(yī)生出診的時(shí)候,她也接待過自己的學(xué)生。10年前,門診的時(shí)候碰到自己的學(xué)生,問她們有沒有男朋友,有沒有同居過,她們總是羞答答的。現(xiàn)在可不同了,有些女生理直氣壯地說:“有啊!

  近年來,大學(xué)生的性教育一直備受社會關(guān)注。像金職院,從2009年底開始,每個(gè)班級都配有計(jì)生宣傳員,計(jì)生宣傳員列入班干部。目前,金職院有計(jì)生宣傳員500多人,他們的職責(zé)是“配合做好生殖健康保健工作、幫助同學(xué)尋求醫(yī)療救助、協(xié)助建立學(xué)生生殖健康檔案、及時(shí)了解班級女生衛(wèi)生健康問題”。

  學(xué)校發(fā)安全套,有家長表示震驚

  金職院向?qū)W生發(fā)放安全套的活動,很快引起了市民的關(guān)注。不少人肯定這個(gè)活動的價(jià)值,認(rèn)為很有必要;也有很多人對此提出了質(zhì)疑,擔(dān)心這樣會把孩子教壞了。

  市區(qū)的楊先生說:“學(xué)校進(jìn)行性知識教育是很有必要的,但是,只要把道理說清楚就好了,沒有必要發(fā)安全套。發(fā)了安全套,不是在暗示他們實(shí)踐嗎?”

  鄭女士的女兒還在上小學(xué),她說:“金職院的學(xué)生都是超過18歲的學(xué)生了,應(yīng)該發(fā)安全套呀,人家美國小學(xué)生都發(fā)安全套。但是發(fā)歸發(fā),學(xué)校的工作不要僅限于發(fā)這個(gè)工作上,最重要的工作還是要教給學(xué)生科學(xué)的性知識和正確的性道德!

  中國個(gè)別高校開設(shè)性教育選修課

  南京幾乎所有的高校都駐扎著同伴教育團(tuán)隊(duì),這個(gè)由衛(wèi)生部門發(fā)起、由接受過正規(guī)培訓(xùn)的學(xué)生組織的團(tuán)隊(duì)專門負(fù)責(zé)講授性知識。個(gè)別高校還開設(shè)了性教育選修課,“艾滋病”、“婚前性行為”、“安全套”等敏感話題,在高校課堂上不再羞羞答答。在南師大的選修博雅課上公然有一欄,“性科學(xué)與人”,每學(xué)期的選課“爭奪戰(zhàn)”一開始,選修課開放還不超過半天的工夫,這門課就已經(jīng)處于滿員甚至“爆棚”的狀態(tài),火到搶不著“入場券”。

  2010年,成都大學(xué)開設(shè)四川省內(nèi)首個(gè)性教育輔修專業(yè),目前全校至少已有30名學(xué)生選報(bào)。在開班儀式上,作為中國青少年艾滋病防治教育工程形象大使,央視著名主持人白巖松建議學(xué)校將“性教育”改名為“愛的教育”,認(rèn)為這將能幫助家長和學(xué)生更坦然接受性教育。

  英國5歲必須開始強(qiáng)制性性教育

  英國法律規(guī)定,必須對5歲的兒童開始進(jìn)行強(qiáng)制性性教育。根據(jù)“國家必修課程”的具體規(guī)定,英國所有公立中小學(xué)都將學(xué)生按不同年齡層次劃分為4個(gè)階段來進(jìn)行不同內(nèi)容的性教育。目前,在英國還流行“同伴教育”,即利用朋輩間的影響力,通過發(fā)展青少年的自我教育和自助群體,抵御來自社會的消極影響。

  芬蘭幼兒園就有性教育圖書

  上世紀(jì)70年代初,性教育進(jìn)入了芬蘭中小學(xué)的教學(xué)大綱,連幼兒園也有正式的性教育圖書,一面加強(qiáng)性道德教育,一面從性保健出發(fā)進(jìn)行性知識教育。芬蘭有本性教育書———《我們的身體》,家長可以像講《一千零一夜》那樣每天講一節(jié),性教育就自然而然地開始了。

  荷蘭孩子和父母餐桌上討論性話題

  荷蘭人開放的性態(tài)度給全世界留下深刻印象,然而,荷蘭擁有歐洲國家最低的青少年懷孕比率。在荷蘭,與學(xué)其他課程一樣,孩子6歲進(jìn)小學(xué)時(shí)就開始接受性教育,孩子們甚至?xí)诓妥郎虾透改赣懻撨@方面的話題。荷蘭的教育專家認(rèn)為,對青少年甚至兒童開展早期性教育,可以讓青少年知道如何保護(hù)自己,幫助青少年不至于因?yàn)橐粫r(shí)的性沖動或?qū)π缘哪撤N無知而做出令自己后悔終生的憾事。

  【記者手記】

  “我從哪里來的?”這個(gè)簡單性常識,令無數(shù)中國家長無言以對。撿來的?還是胳肢窩里蹦出來的?絕大多數(shù)家長對于這類提問,都以各種“故事”和借口敷衍了事。長期以來,學(xué)校、家長對孩子的性教育其實(shí)是“守貞教育”,當(dāng)孩子有一定認(rèn)知之后,這種傳統(tǒng)的教育方式會成為他們迫切想逾越的籬笆,因此,越是想禁錮,孩子越是想翻越,結(jié)果自然事與愿違。

  大學(xué)生同居現(xiàn)象,在當(dāng)下的高校普遍存在,與其讓學(xué)生因?yàn)闊o知而鑄成終身遺憾,倒不如大大方方發(fā)給他們安全套,教給他們正確的性倫理、性道德、性科學(xué)。事實(shí)上,這一課,他們本在幼年、少年時(shí)代就該學(xué)會的。

  在這樣一個(gè)開放、文明的社會里,對于正在成長的下一代人,我們恐怕要拋棄世俗的偏見,正視需求才是最好的解決問題的辦法。與其長久被動地“堵”,不如科學(xué)有序地“疏”。家長、學(xué)校、社會有必要為他們的健康創(chuàng)造更好的氛圍。



責(zé)任編輯:小胡
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